Untitled

 avatar
unknown
plain_text
a month ago
6.4 kB
3
Indexable
Merhaba. Sizlere kendimi tanıtmadan konuya giriş yapmıştım, özür dileyerek başlıyorum.
Adım Kerim Bahadır Tunç. Kendimden daha doğrusu aktarmam verimli olacak kısımlardan başlarsam, yaşım 25 ve şu anda ilk kurduğumuz iş iflas ettikten sonra bazı umutlarla başladığım ikinci üniversitemin üçüncü senesindeyim.
Bahsettiğim gruplar neci daha iyi anlaşılması adına, üniversiteye geldiğim ilk sene aynı zamanda ildeki öğrencilerle ilgili sayfası olan bir arkadaşımın grubunda kendimce yöneticilik yaparken öğrencilerin sınıfları için kurdukları whatsapp gruplarını bulmak için çok didindiklerini herkesin ikide bir grupta şu grup var mı bu grup var mı diye sorduğunu görünce sırf kurulan grupları bana atmalarını isteyip linktree’de bir araya getirmiştim. Derken öğrenciler arasında adım admine çıktı herkes gruplarına ulaşmak için bana ulaşır kurulan gruplarını bildirmek içinde bana ulaşır olmuştu. İlk sene kafamda ticarileştirmeye dair hiçbir fikir yoktu. Sadece ilk senemden 50 kişilik bir arkadaş ortamını okula gelmeden kurmuş olmanın mutluluğu vardı üstümde o kadar. Tabi ki ikinci senenin başında bunu neden bunu çok basit bir şekilde Google sites ile hazırlayıp kendim önceden kurduğum gruplara öğrencileri yönlendirmeyeyim ki dedim ve google’da MAKÜ Grup anahtar kelimesi ile arama yapıldığında en üst sırada çıkan(şu anda orası inaktif) siteyi hazırladım ve bu sayede sistem otomatikleşmiş oldu. 
Öğrenciler tanışmak için yılın başında kurduğum sınıf gruplarına doğrudan erişebiliyor ve genel sohbet isteyenler açtığım sohbet gruplarına girebiliyordu. Böylece öğrencilerin kaynaşma döneminde çok aktif olan 2 tane 500 kişilik sohbet grubu ve tüm sınıfların grupları ellerimdeydi. (Telefon numaralarını topladığımda toplam 6000 civarı öğrenci gruplarımda idi sınıf gruplarını dahil edersek.) Tabi ki bunu ticarete dökebilirim aslında demeden önce çoktan yıl başlamış ve öğrenciler okulda öğretmen talebi doğrultusunda kendi sınıf gruplarını açtıkça gruplar pasifleşmiş benim için büyük olan bir fırsat kaçmıştı.
Üçüncü sene, yani bu sene olduğunda ise bizgenciz.com alan adını satın alıp bunu biraz daha ticarileştirmek umudu ile önceki seneki senaryonun aynısını uyguladım ve bir duyuru kanalı(1200+ kişi) 1 sohbet grubu (800 küsur kişi idi çıkıla çıkıla 500 kişiye düşünce duyuru grubuna çevirdim öğrenciler bir dönemden sonra kendi ortamlarını kurduğu için sohbet grubuna pek gerek kalmıyor.) ve bir tane de 849 kişilik düz duyuru grubu olmuş oldu. Bu şekilde toplam 2500 fakat çakışmaları yok sayarsak 2000 kişiye duyuru yapma imkanım olmuş oluyor. Tüm sınıf gruplarına atacağım bir duyuruda bu sayı daha da yükseliyor tabi ki.
Bu sene normalde etkinlik işine girip öğrencileri haftalık club’a götürmek gibi işler yapacaktım fakat bir hata yapıp şehirde bu işi yapan taraflardan birisi ile anlaşalım mı anlaşmayalım mı derken ilk tur öğrenciyi kaçırınca öğrenci talebi öldü. Tabi süreçte karşı tarafın başında duran eski kişinin hapse girmesinin de etkisi vardı. Her neyse bu sektöre girsem belgesiydi vergisiydi algısıydı derken çok değmeyecek duruma geldiği için bu senelik beklemeye alma kararı aldım. Önümüzdeki sene daha öğrenciler gelmeden buluşma etkinliklerine varasıya planlamasını yapıp turlar için önceden anlaşmaları yapıp o şekilde başlamayı düşünüyorum.
Fakat sadece düşünmekle olmuyor, dışarıdan bakınca süreç git gide gelişiyor git gide sorunsuzlaşıyor olarak görülse de üç sene bir yapı inşa etmekle uğraşmanın stresi kimsenin görmediği diğer bir kısım. Buradan sonrası ise kafamı son zamanlarda kurcalayan geliştirmek istediğim bir proje ile ilgili.
Son zamanlarda ise biraz daha kafayı kırıp kendi kendime dedim ki, “Bahadır, bu işlerin nasıl yapıldığını nelere dikkat etmen gerektiğini ne yaptığında bir grubun patlayabileceğini ne yaptığında kalacağını hepsini bir şekilde bir miktar öğrendin. Git direk bunu hizmete çevir.” Bunun ardından şu anda öğrencilere 500 sayfalık bir pdf yükleseler dahi sistemim okuyabildiği sürece o pdf’teki verileri markdown’a çevirip verileri yapay zekanın verimli biçimde yorumlayabileceği parçalara bölüp ardından uygun fiyatlı bir api çağrısı ile öğrencilerin, “Konu anlatımı detaylı olsun, tanımlar ağırlıklı olsun, tanım olmasın, özet niteliğinde olsun, … terimleri geçiyor ise o terimleri daha baskın anlat.” Gibi temel seçim talimatlarını yapabilecekleri, kendi talimatlarını girebilecekleri ve sonuç olarak buna göre ders notları alabilecekleri bir sistem. Tabi ki çıktı alırken her seferinde ‘baslik:’ ‘icerik’ sabitlerine alacak şekilde bilgiyi temize çekmesini api çağrısından isteyeceğim ki gelecekte öğrencinin “Bana x konusu ile ilgili tüm başlıklardan yeni bir özet oluşturur musun?” Dediğinde veyahut “Bana bu sorulardan Q/A flashcard’ı üretir misin seçeneği gibi imkanları kullanabilmesini sağlama peşindeyim. Q/A kısmını da eklediğimde sistemde hem uzun bir pdf’ten dahi anlamı ders notları çıkartma kısmı olmuş olacak hem çıkartılan bu ders notlarına aynı spaced repetetion uygulamalarındaki mantıkta çalışan Q/A kartları sunabilmiş ve her öğrencinin hangi kartı en çok yanlış yaptığı hangi kartı en iyi anladığı gibi konuların istatistiki doğrudan görebildikleri çalışma verimlerini artıran bir uygulama peşindeyim. Tabi ki uygulamanın başka özellikleri de var. Pek tabi okunamayan pek çok pdf olacağı için view özellikli api çağrılarını yerine göre yapabilecek bunun maliyetini kullanıcıya yansıtacak eklemeler de yapmam gerekecek. Bunun dışında daha başka projelerim de var fakat öyle ya proje dediğinde hemen olmadığı için uğraşmaya devam etmem şart oluyor.
Bunun dışında restoranlara pazarlamak için yapay zeka destekli QR menüsü hizmeti hazırlayıp mağaza mağaza gezerek pazarlamayı da düşünüyorum boş oturmaktan kat kat daha iyidir diyerekten. Ki bunların dışında da projelerim var peşinde koşup yapmak istediğim.
Okuduğunuz için teşekkür ederim.
Leave a Comment